Lesungen und Workshops zu Hochbegabung und Underachievement
Buchungsmöglichkeiten und aktuelle Termine für Lesungen, Workshops und Gastvorträge zum Thema Hochbegabung und Underachievement mit der Autorin Susanne Burzel.
Die Workshops sind geeignet für eine intensive Diskussion und Erarbeitung von Lösungen auf der Grundlage meines Buches. Inkl. Arbeitsmaterialien zum Thema Underachievement.
Zielgruppe: Schulen und Bildungseinrichtungen, z. B. für pädagogische Tage
Dauer: ca 4 Stunden inkl. Arbeitsmaterialien und ein Buchexemplar
Im ersten Termin erfolgt zunächst eine Lesung mit Interviews, im zweiten Termin ein Workshop mit der Autorin und den Begabungsspezialisten Bernd und Renate Weber.
Zielgruppe: Eltern von betroffenen Kindern und Jugendlichen
*Spesen: Hotelübernachtung bei Anfahrt über 60 km; Fahrtkosten: 0,30 bis 50 km, 0,20 ab 51 km.
Gießen
Gießen
Gießen
Horb am Neckar
Horb am Neckar
Horb am Neckar
Lilienthal
Lilienthal
Bremen
Bremen
Wetzlar
Wetzlar
Meine Broschüre zu meinen Angeboten
Blätter gerne durch meine Broschüre, die ich auf Veranstaltungen etc. verteile. Hier findest du erste Tipps gegen Underachievement. Klick auf das Bild, dann gelangst du zum Blätterkatalog.
Rückblick meiner 1. Lesung in Wetzlar 2024
23. November 2024 Interessante Einblick in das Leben hochbegabter Kinder mit Schulproblemen
In ihrer Lesung am 23. November 2024 im Rahmen des Familientages der Stadtbibliothek Wetzlar gab die Lahnauer Autorin Susanne Burzel emotionale Einblicke in das Leben mit hochbegabten Kindern. Nicht alle Hochbegabte spielen Schach, haben einen IQ wie Einstein oder studieren Physik mit 14 Jahren. Das wurde schnell klar, als Burzel die ersten Zeilen ihres Buchs „Hochbegabt gescheitert – und neue Türen öffnen sich“ vorlas. „Ich möchte mit unserer Geschichte für das Thema sensibilisieren und Mut machen“, sagte die Autorin zu Beginn der Lesung.
Für die Familie brach eine Welt zusammen, als ihr Sohn begann, die Schule zu verweigern. Sie berichtete den knapp 50 Besucherinnen und Besuchern von den besonderen Eigenschaften von Hochbegabten und warum einige von ihnen Probleme in der Schule haben. Eine Hochbegabung kann beispielsweise übersehen werden, wenn gleichzeitig ein ADHS oder eine Autismus-Spektrum-Störung vermutet wird. Hier thematisierte die Autorin die Gefahr von Fehldiagnosen. In der gut einstündigen Lesung verband sie Berichte und persönliche Erzählungen mit Vorträgen aus dem Buch, die teilweise zustimmendes Kopfnicken und auch Betroffenheit bei den Anwesenden auslösten. Die Stadtbibliothek Wetzlar zeigte sich sehr erfreut über die positive Resonanz und möchte die Lesung aufgrund der hohen Nachfrage im nächsten Jahr noch einmal Interessierten anbieten.
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