5 Möglichkeiten, wie du 2026 mit mir zusammenarbeiten kannst

Um es auf den Punkt zu bringen: Ich möchte etwas bewirken, was die Themen Hochbegabung und Underachievement angeht. Aus diesem Grund habe ich Angebote definiert, wie du mit mir zusammenarbeiten kannst. Wenn du Elternteil bist oder (angehende) Lehrkraft und mehr über die Themen Hochbegabung und Underachievement erfahren möchtest, bis du bei den 5 Möglichkeiten, wie du 2026 mit mir zusammenarbeiten kannst, genau richtig.

Angebot 1: Erste Orientierung mit meinem Buch „Hochbegabt gescheitert – und neue Türen öffnen sich“

Ich empfehle dir die Lektüre meines Erfahrungs- und Mutmachbuchs „Hochbegabt gescheitert – und neue Türen öffnen sich“. Hier erzähle ich die Geschichte unserer beiden spät hochbegabt erkannten Kinder und verknüpfe dies mit Fachwissen zu vielen Themen. Darunter ADHS, Autismus Spektrum-Störung, asynchrone Entwicklung, Underachievement, Begabungsdiagnostik und vieles mehr.

Das Thema Hochbegabung ist oft mit Vorurteilen behaftet, wie: „Hochbegabte kommen leicht durch die Schule.“ Das ist ein Trugschluss, denn diese Kinder leiden. Aus meiner Erfahrung als Mutter und Autorin möchte ich für das Thema sensibilisieren. Denn Hochbegabung hat viele Gesichter und ist verwechselbar mit anderen Neurodivergenzen, wie ADHS, Autismus-Spektrum-Störung und anderen. Die Gefahr liegt hier in Fehldiagnosen, wobei es auch Doppeldiagnosen gibt.

In meinem Buch findest du als erste Orientierung viele Impulse dazu. Tauche ein in unsere familiäre Geschichte, die ich mit der Überschrift: „Vom hochbegabten Schulverweigerer zum Azubi mit Traumnoten“ überschreiben könnte. Mein Buch ist sowohl für Eltern wie Lehrkräfte interessant. Als Lehrkraft interessiert dich bestimmt auch mein Hospitationsbericht der Richtsbergschule in Marburg. Eine staatliche Brennpunktschule in Marburg, die neue Wege geht.

• Zielgruppe: Eltern, Lehrkräfte und Interessierte
• Kosten: 22,90 Euro (Taschenbuch), 17,90 Euro (E-Book). Bei Amazon erhältlich oder im Buchhandel (ISBN: 978-3982620169)

Angebot 2: Impuls-Call – für erste Impulse, wenn du feststeckst

Viele Eltern schreiben mich an und erzählen von ihrer angespannten Situation mit ihrem Kind und der Schule. Oft helfen erste Impulse, um neue Sichtweisen einzunehmen oder neue Möglichkeiten zu entdecken. Genau darum geht es in meinem Impulse-Call. Wir nehmen uns 30 Minuten Zeit, in denen wir besprechen können, was die nächsten Schritte sein können.

In den vielen Jahren habe ich einiges an Erfahrung sammeln dürfen, was ich dir als Impuls weitergeben kann. Unser Treffen ist kein Familien-Coaching, dafür gibt es wunderbare Experten. Hier geht es um Impulse, Ideen und auch Adressen, die dir weiterhelfen können. Das Wichtigste ist, dass du weißt und spürst: Du bist nicht allein. Gerne habe ich ein offenes Ohr für dich.

• Zielgruppe: Eltern, aber auch Lehrkräfte
• Kosten: 30 Minuten: 60,- inkl. MwSt.

Angebot 3: Lesungen zu meinem Buch in Schulen oder Vereinen

Was wäre besser geeignet, über Hochbegabung, Underachievement sowie Fehl- und Doppeldiagnosen zu informieren, wenn dies eingebunden ist in eine persönliche und berührende Geschichte? Gerne stehe ich für Lesungen im Rahmen eures pädagogischen Tages oder eines Eltern-Infoabends zur Verfügung.

Ich räume mit den Vorurteilen auf und zeige, welche Bedürfnisse und Herausforderungen hochbegabte Kinder in der Schule haben. Die Zuhörenden erhalten Impulse und neue Sichtweisen, die hilfreich für diese Kinder sein können. Denn statistisch gesehen gibt es in jeder Klasse ca. 4 Kinder mit einem IQ von > 115. Das ist zwar noch keine Hochbegabung, aber auch überdurchschnittlich Begabte können bereits die besonderen Merkmale einer Hochbegabung aufweisen.

Meine Lesungen veranstalte ich gerne auch für Universitäten, z. B. im Rahmen einer Ringvorlesung. Gerade in der Lehrkräfteausbildung ist es wichtig, die Lehrkräfte im Studium oder im Vorbereitungsdienst für das Thema Hochbegabung in der Schule möglichst früh zu sensibilisieren. Studierende und Referendare lernen schon vor dem Berufseintritt, die Signale von Hochbegabung leichter zu erkennen und zu verstehen. Das ist mir ein großes Anliegen.

In meiner Lesung bringe ich echte Erfahrungen aus unserer Familie ein und gestalte das Wissen auf eine berührende Weise, die nachhaltig wirkt. Das sorgt für einen Perspektivwechsel und fördert das Verständnis für die familiäre Seite, die später für Elterngespräche wertvoll sein kann. Auch für Hochbegabtenvereine ist meine Lesung ein willkommener Ort zum Austausch für Familien und für neue Impulse.

• Zielgruppe: Elternvereine, Schulen, Bibliotheken, Buchhandel, Universitäten, u. a.
• Dauer der Lesung: ca. 75 Minuten, danach ist Raum für Fragen und Diskussionen
• Honorar: 300,- Euro zzgl. Spesen

Angebot 4: Workshop „Underachievement bei Hochbegabung erkennen und wirksam begegnen“

Wie erkennt man Underachievement frühzeitig? Welche Ursachen stecken dahinter und vor allem, was können Lehrkräfte konkret tun, um betroffene Schülerinnen und Schüler zu fördern und zu begleiten? Schau dir gerne weiter unten Video hier an, welches ich extra dazu aufgenommen habe:

• Zielgruppe: Lehrkräfte, auch schulübergreifend
• Dauer der Weiterbildung für Lehrkräfte: 4 Stunden, inkl. Arbeitsmaterialien, ausführlichem Handout und ein Buchexemplar für die Lehrkräfte-Bibliothek der Gastgeberschule
• Honorar: Bei Buchung für eine Schule: 850,- Euro plus Spesen
• Honorar bei gemeinschaftlicher Durchführung mehrerer Schulen in einer Gastgeberschule: 55,- Euro pro Person inkl. Spesen (mind. 18 Personen)
• Teilnehmerzahl: Maximal 30 Personen

Angebot 5: Abonniere meinen Newsletter

Du wünschst dir emotionale Erfahrungsgeschichten aus dem Alltag von Familien mit hochbegabten Kindern? Geschichten, in denen du dein eigenes Kind wiedererkennst und dich nicht mehr allein fühlst? Du möchtest tiefer in die Themen Hochbegabung und Underachievement eintauchen, neue Perspektiven gewinnen und alltagstaugliche Impulse erhalten?

Dann bekommst du von mir etwa alle zwei Wochen Post mit genau diesen Inhalten. Zusätzlich informiere ich dich über aktuelle Lesungen, Vorträge und weitere Termine und natürlich über neue Blogartikel zu den Themen. Der Newsletter erscheint wöchentlich.

• Zielgruppe: Eltern, Lehrkräfte und Interessierte

Ein persönliches Wort zum Schluss zu meinen Angeboten

In all meinem Angeboten setze ich mich für einen wertschätzenden und offenen Austausch zwischen Elternhaus und Lehrkräfte ein. Denn nur gemeinsam können wir für unser gemeinsames Ziel, das Wohlergehen des Kindes, arbeiten. Wir haben dazu in unserer Geschichte positive sowie negative Erfahrungen gesammelt, daher liegt mir das Thema am Herzen.