Ganz spontan habe ich mich dafür entschieden, diesen Artikel Unerkannt hochbegabt und weiblich zu schreiben. Ermutigt wurde ich gestern durch eine persönliche Nachricht auf Social Media. Darin bedankte sich eine Followerin dafür, dass ich mich dem Thema „hochbegabte Mädchen – hochbegabte Frauen“ widme. Das ist jedoch für mich noch ein relativ neues Thema als spät erkannte hochbegabte erwachsene Frau. Aber für mich ergibt es immer mehr Aha-Effekte, wenn ich auf mein eigenes Leben zurückblicke. Die Zusammenhänge werden immer klarer. Und vielleicht fragst du dich auch, warum du dich dein Leben lang falsch gefühlt hast.
Ich erlebte Hochbegabung als männlich dominiert
Als Mutter von zwei hochbegabten Jungs bin ich nie auf die Idee gekommen, selbst hochbegabt zu sein. Tatsächlich habe ich das Thema in unserer Familie eher meinem Mann und unseren Söhnen zugeschoben. Als schüchternes Mädchen habe ich mich stets gut angepasst, war harmoniebedürftig, hasste Streit und war eine mittelmäßige bis gute Schülerin.
Mit Freundschaften tat ich mich oft schwer, weil ich irgendwie nicht reinpasste. Ich hinterfragte mich ständig und suchte bei mir selbst die Fehler dafür. Lieber zog ich mich zurück und wurde zur Tagträumerin. Nur Musik war das, was mich wirklich begeisterte und wo ich früh bedingungslose Anerkennung als junge Dirigentin, Seminarleiterin und Landesausbildungsleiterin im Feuerwehrverband Hessen fand.
Meine eigene Hochbegabung eröffnete neue Welten
Heute habe ich meine eigene Hochbegabung annehmen dürfen. Mit dem Schreiben meines Buchs „Hochbegabt gescheitert – und neue Türen öffnen sich“ war ich überhaupt erst auf die Idee gekommen, dass auch ich zur Hochbegabung meiner Söhne beigetragen haben könnte. Dem verbreiteten Mythos, dass Frauen die Hochbegabung an ihre Kinder vererben, begegnete ich erst später. So eröffnete sich durch die erkannte Hochbegabung für mich eine neue Welt.
Vieles aus meiner Vergangenheit erklärte sich für mich dadurch. Zwar nicht auf einen Schlag, aber es kommen immer wieder neue Erkenntnisse dazu. Und heute ist es die Erkenntnis, dass es so wichtig ist, unerkannte hochbegabte Frauen darüber aufzuklären, dass sie endlich zu sich selbst stehen dürfen. Vor allem, wenn sie das Gefühl haben, da ist noch etwas, was sie nicht greifen können.
Lies unsere persönliche Geschichte hier inkl. 2 Jahre Schulverweigerung.
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Der rote Faden durchs Leben bei weiblicher Hochbegabung
Begonnen hat dieser Prozess mit meiner eigenen Blogparade 2025. Über 10 Frauen erzählten dort ihre Geschichte mit Hochbegabung, und ich erkannte mich in einigen davon wieder. Richtig Fahrt nahm das Thema für mich aber erst vor einigen Wochen auf, als ich zu einem Interview über hochbegabte Frauen für die FAZ eingeladen wurde. Dabei wurde mir noch einmal bewusst, wie wichtig es ist, dass hochbegabte Mädchen schon früh erkannt werden.
Aus dieser Erkenntnis heraus ist mein Artikel über das Erkennen hochbegabter Mädchen und ihre Förderung in der Schule entstanden. Denn bleibt eine weibliche Hochbegabung unerkannt, kann sich dies negativ auf das eigene Erleben, auf den Selbstwert, die Selbstwirksamkeit und das Selbstvertrauen auswirken. Diese Erlebnisse gibt es zuhauf. Ich teile diese Erlebnisse ebenfalls und erzähle in meinem Artikel, wie ich mit 53 Jahren eine Begabungsdiagnostik, also einen IQ-Test, gemacht habe.
Steckt hinter diesen Gefühlen eine Hochbegabung?
Das ist meine Geschichte, in der du dich vielleicht in Teilen selbst erkannt hast. Vielleicht hast du aber auch andere Dinge erlebt, die dich an dich selbst haben zweifeln lassen. Wenn du schon etwas älter bist, weißt du, dass wir in einer Zeit aufgewachsen sind, in der die Rollenverständnisse anders waren. Aber auch, wenn du jung bist, so trägst du immer noch die Prägungen und Glaubensmuster deiner Eltern und Großeltern in dir, die du als Kind fraglos übernommen hast.
Frauen verdienten stets weniger Geld als Männer, sie mussten früher ihren Mann um Erlaubnis bitten, wenn sie einen Job annehmen wollten. Starke und selbstbewusste Frauen wurden immer argwöhnisch betrachtet und als arrogant oder egozentrisch wahrgenommen. Diese Zeiten sind vorbei, doch die Erziehungsmuster und Prägungen begleiten uns heute noch.
Viele hochbegabte Mädchen fühlen sich anders (Alien-Gefühl)
Das führt aktuell zu einer gesellschaftlichen Zerrissenheit. Viele Frauen haben das Gefühl, irgendwie falsch zu sein. Sie wissen nicht warum, aber sie spüren, dass sie anders sind. Man nennt dies auch umgangssprachlich das „Alien-Gefühl“. Auch in der Schule wird eine Hochbegabung eher Jungs zugeschrieben, vor allem, wenn sie ein auffälligeres Verhalten an den Tag legen.
Ein interessanter Fakt: Die Studienlage zu IQ-Diagnostiken im Geschlechterunterschied ist dünn gesät und veraltet, doch ich schätze, dass sich daran über die Jahre nicht viel verändert hat. Bereits 1996 untersuchten Stapf & Stapf hochbegabte Mädchen und ihre Persönlichkeitsentwicklung. Das Ergebnis: Nur 25 % der Kinder, die eine psychologische Diagnostik erhalten, sind Mädchen. Jungen werden also deutlich häufiger getestet und damit auch häufiger als hochbegabt erkannt.
Mädchen neigen bis auf wenige Ausnahmen eher dazu, sich zurückzuziehen, anzupassen und Harmonie zu wahren. Sie machen sich klein, um dazu zu gehören und beeinflussen ihre Leistungen bis hin zur Notengebung nach unten. Obwohl ein hohes kognitives Potenzial da ist, entsteht somit keine Selbstwirksamkeit, dafür nehmen die Selbstzweifel zu. Sie fühlen sich nicht zugehörig und schlucken ihren Drang nach mehr Wissen hinunter. Viele leiden still.
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Die Folgen von unerkannter Hochbegabung können dramatisch sein
Werden diese Mädchen größer und älter, dreht sich dieses Spiel weiter. Die ständige Anpassungsleistung kostet Kraft, die psychosomatischen Beschwerden nehmen zu. Manche rutschen in Depressionen oder entwickeln Schulangst. Und ja, es gibt auch die Mädchen, die ihren Weg gehen, die forschen, malen, schreiben, sich ausleben, rebellieren und sich nichts gefallen lassen. Aber diese gehören leider zur Seltenheit.
Später im Job geht es dann weiter. Die Zugehörigkeit fehlt immer noch, sie träumen möglicherweise von einer Selbstständigkeit, aber ihnen fehlt der Mut. Vielleicht fällt ihnen der SmallTalk schwer und sie haben keine Lust mehr darauf, sich anzupassen. Sie ecken an, wechseln die Jobs und sind ihr Leben lang auf der Suche nach dem, was wirklich in ihnen steckt. Sie schaffen es aber nicht, sich selbst zu verwirklichen. Weil sie ihren eigenen Fähigkeiten nicht vertrauen und das Imposter-Syndrom (Hochstapler-Syndrom) sie in allem begleitet.
Wenn eine Hochbegabung früh erkannt würde
Unerkannt hochbegabt und weiblich: Wie wäre das Leben von hochbegabten Mädchen verlaufen, wenn bei ihnen bereits früh in der Schulzeit die Hochbegabung entdeckt worden wäre? Eine Diagnostik sorgt dafür, dass das Anders-Sein endlich einen Namen hat. Das ist eine wichtige Erkenntnis für das Kind und natürlich auch für die Eltern, womit sich die ganze Familie identifizieren lernt. Förderungen werden möglich und ein optimales Umfeld hilft dabei, dass das Kind seine Potenziale leben kann.
Sind die Mädchen kognitiv ausgelastet, dürfen sie ihren Interessen nachgehen und werden sie in der Schule entsprechend gefördert, kann sich die Selbstwirksamkeit entwickeln. Das wirkt sich wiederum positiv auf das eigene Selbstverständnis und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten aus. Vorausgesetzt, dass Lehrkräfte in der Lage und willens sind, hochbegabte Kinder insgesamt zu fördern. Das ist aber noch ein ganz anderes Thema.
Das Wissen um die eigenen Potenziale steigert den Selbstwert
Dieses Mädchen wird schon früh einen anderen Weg suchen und es eher schaffen, zu sich zu stehen. Eltern schaffen es leichter, das Kind zu unterstützen, eigene Rollenverständnisse zu hinterfragen und über Bord zu werfen. Auch auf die Wahl eines Ausbildungsplatzes oder eines geeigneten Studiums kann das Wissen um die eigenen Potenziale große Auswirkungen haben. Die junge Frau kann sich ausprobieren und ihren Weg leichter finden.
Wird diese junge Frau irgendwann einmal Mutter, ist sie bereits sensibilisiert für die besonderen Herausforderungen von Hochbegabten. Die Unterstützung ihrer eigenen Kinder im Falle einer vererbten Hochbegabung ist damit viel leichter. Dann endlich ist der generationsübergreifende Kreislauf durchbrochen. Denn hinter der jungen hochbegabten Frau stecken möglicherweise hochbegabte Eltern und Großeltern, die sich selbst ihr Leben lang hinterfragt haben, sich anders fühlten aber keine Antwort darauf fanden.
Bullshit-Bingo "Hochbegabung” für genervte Eltern und neugierige Lehrkräfte.
Nie mehr sprachlos: 24 Mythen über Hochbegabung und ihre Auflösung.
Hochbegabung heute: Unerkannte Mädchen werden zu spät erkannten erwachsenen Frauen
Heute befinden wir uns in einem Übergang, so nehme ich es wahr. Auf der einen Seite erfährt das Thema Hochbegabung und Underachievement (schulische Minderleistung aufgrund von Resignation) immer mehr Aufmerksamkeit. Auch wenn es von vielen Lehrkräften noch als Luxusproblem angesehen wird. In der Lehramtsausbildung wird es jedoch nach wie vor kaum thematisiert.
Auf der anderen Seite gibt es viele spät erkannte hochbegabte Frauen, die sich mit ihrer Vergangenheit versöhnen zu versuchen. Späte Diagnostiken dürfen immer mehr der Vergangenheit angehören, wenn wir damit beginnen, die Bedürfnisse und Situationen von hochbegabten Mädchen in den Fokus zu stellen. Eine frühe Begabungsdiagnostik erspart also viel zukünftiges Leid und mühevolle Aufarbeitungsprozesse.
5 Reflexionsfragen für Frauen, die eine Hochbegabung vermuten
Vielleicht bist du nach dem Lesen hellhörig geworden? Vielleicht fragst du dich insgeheim, ob du auch eine dieser unerkannten hochbegabten Frauen bist? Vielleicht winkst du aber auch ab, weil du genau weißt, dass du dich eh nie einem Test stellen würdest. Du würdest dir das nicht anmaßen, denn schließlich empfindest du dich selbst nicht als hochintelligent. Klar, da sind ein paar Punkte, die schon passen - aber nein, doch nicht du. Eher dein Mann, oder … lassen wir das Gedankenspiel, welches ich sehr gut kenne, und schreiten zur Tat.
Ich habe einen Reflexionsguide entwickelt: „(Unerkannt) Hochbegabt und weiblich“. In diesem Reflexionsguide sind 25 Fragen enthalten. 5 davon möchte ich dir jetzt und hier stellen und dich dazu einladen, sie auf dich wirken zu lassen und sie für dich zu beantworten:
- Denken: Hast du als Kind Dinge hinterfragt, die andere einfach hingenommen haben?
- Fühlen: Hattest du das Gefühl, nie ganz dazuzugehören, auch wenn du gut integriert warst?
- Soziales: Fiel es dir schwer, Gleichaltrige wirklich interessant zu finden?
- Schule und Leistung: Warst du in der Schule manchmal unterfordert, auch wenn deine Noten das nicht zeigten?
- Heute: Hast du viele Interessen und das Gefühl, dich nie wirklich festlegen zu können?
Wie ist deine Antwort darauf? Findest du dich wieder? Möchtest du weitere Fragen für dich beantworten, die darauf hindeuten können, dass du eine besondere Begabung hast? Alle 25 Fragen findest du in meinem Reflexionsguide, über den du dich hier informieren kannst:
Unerkannt hochbegabt und weiblich - ein Fazit
In meinem Blog geht es um Hochbegabung und Underachievement in der Schule. Ich möchte, Lehrkräfte sensibilisieren für die besonderen Herausforderungen dieser Kinder und Möglichkeiten aufzeigen, diese zu fördern. Vor allem Mädchen verdienen aus den oben beschriebenen Gründen noch einmal besondere Aufmerksamkeit.
Ich möchte daran mitwirken, dass auch Mädchen schon früh ihr Potenzial sehen und es annehmen können. Aus diesem Grund erzähle ich meine Geschichte und kenne die vieler anderen spät erkannten hochbegabten Frauen. Ich sehe die Anstrengungen, die Frustrationen, die Resignation und die Kraft, die sie aushalten müssen, wenn sie ihre eigene Geschichte aufarbeiten. Aber auch die Freude dabei und ihr steigendes Selbstbewusstsein, die oft in einem unbändigen Befreiungsschlag münden.
Solltest du eine dieser Frauen sein, wünsche ich dir viel Kraft, wohltuende Begegnungen mit Gleichgesinnten, Hilfestellungen, die du dir wünschst und ein starkes Selbstvertrauen in dich und dein Potenzial. Vielleicht ist mein Reflexionsguide ein kleiner Wegbegleiter dafür. Er kommt aus meinem Herzen und aus meiner Erfahrung – für dich!
Liebe Susanne,
vielen Dank für diesen Artikel. Ob ich hochbegabt bin, hat bisher noch keiner überprüft. Allerdings kann ich vieles in deinem Artikel für mich nachvollziehen.
Vielleicht kommen wir irgendwann einmal dort hin, wo Hochbegabung etwas ganz normales ist und wo jedes Kind, egal ob Mädchen oder Jungen, gefördert wird und sich best möglich entwickeln kann. Das wünsche ich allen Kindern.
Alles Gute, Birgit